山西太原迎泽区开展心理健康教育月暨家庭教育分享会 共探AI时代育人新路径
山西太原迎泽区开展心理健康教育月暨家庭教育分享会 共探AI时代育人新路径
山西太原迎泽区开展心理健康教育月暨家庭教育分享会 共探AI时代育人新路径中新网山西新闻5月21日电 为深化家校社协同(xiétóng)育人机制,以资源整合驱动青少年心理健康素养提升,5月20日,由山西省迎泽区(yíngzéqū)(yíngzéqū)教育体育局主办,青年路(lù)小学教育集团承办,在青年路小学主校举行了(le)迎泽区学生(xuéshēng)心理健康宣传教育月暨第五届家庭教育分享会。本次活动以“与(yǔ)孩子一同迎向未来”为主题,特邀北京大学临床心理学博士、共青团中央青少年中长期规划专家委员会委员徐凯文教授,围绕AI时代,家长如何“笨拙”的养孩子进行讲座。
图为活动现场(xiànchǎng)。青年路小学教育集团供图
图为活动现场。青年路小学教育集团(jítuán)供图
活动现场,嘉宾和家长代表(dàibiǎo)先在学校二楼观看了同学们(men)的心理画和写给父母的一封信。
孩子们用(yòng)绘画和书信搭建亲子沟通的(de)(de)桥梁。绘画是孩子内心世界的视觉语言,那些流畅的线条(xiàntiáo)、大胆的色彩,藏(cáng)着他们未被言说的情绪(qíngxù)与想象。通过画笔,孩子得以(déyǐ)释放压力、表达困惑,而家长从中读懂的不仅是画面,更是孩子细腻敏感的内心。书信则是温柔的文字对话,它让孩子学会有条理地梳理思绪,用文字沉淀情感(qínggǎn),这种深度表达的过程,能有效提升孩子的情绪管理能力与自我认知。更重要的是,当孩子的画作被珍视(zhēnshì)、信件被认真回复,他们会真切感受到被尊重、被理解,这种安全感将成为支撑他们面对成长挑战的底气,让亲子间的信任与爱意在纸短情长中持续生长。
图为活动现场。青年路小学教育集团供图(gōngtú)
图为活动(huódòng)现场。青年路小学教育集团供图
来宾们参观完二楼的心理画和书信,移步到六楼聆听讲座。徐(xú)凯文教授围绕当代儿童青少年心理问题、教育(jiàoyù)发展等热点议题展开深入探讨,为家长(jiāzhǎng)及教育工作者带来了一场思想(sīxiǎng)盛宴。讲座中,徐凯文教授谈如何养育《手机里泡大的孩子》,心理疾病已经成为本世纪(běnshìjì)最(zuì)主要健康问题之一,分析这些状况的背后原因分析。学生(xuéshēng)的内卷和内耗的根本原因就是过度竞争导致的,以及互联网的负面影响。面对(miànduì)教育难题,徐教授建议家长用中国成语的千年智慧解人工智能时代(shídài)难题。指出避免家长老师最容易犯毁掉孩子的5个坑(kēng),助力家长正确教育孩子。针对当前教育目标,徐凯教授明确表示,在人工智能时代,社会更需要情绪稳定、善于合作的人才。
图为活动现场。青年路小学(xiǎoxué)教育集团供图
图为(túwèi)活动现场。青年路小学教育集团供图
此次讲座,徐凯教授凭借深厚的专业知识和(hé)独到的见解,为解决(jiějué)当代儿童青少年心理问题及应对人工智能时代的教育挑战指明(zhǐmíng)了方向,赢得了现场听众的高度赞誉和热烈反响。
本次活动创新采用“线上+线下(xiànxià)”双轨模式,线下组织家长代表现场学习(xuéxí),线上同步开放直播(zhíbō)通道(tōngdào),覆盖区域内众多家庭。讲座结束后,家长们表示此次讲座内容丰富、实用性强,为理解孩子,教育(jiàoyù)孩子,关注孩子的身心健康,指明了方向。青年路小学(xiǎoxué)教育集团招商分校的家长代表发出感叹:听了徐教授讲座后豁然开朗,用心读懂孩子,用恰当方式助力成长,和孩子一起迎向未来。
图为活动现场。青年路小学(xiǎoxué)教育集团供图
图为活动现场。青年路小学教育(jiàoyù)集团供图
通过本次家庭教育(jiàoyù)指导会,青年路小学校心理团队(tuánduì)的(de)老师们以饱满的热情积极投入学习,全程专注(zhuānzhù)聆听教授的精彩讲座。通过深入学习,老师们对(duì)当代青少年心理问题成因、人工智能时代教育挑战等内容有了更深刻的认识,特别是从(shìcóng)千年智慧中汲取的心理保护策略,以及对“培养情绪稳定、善于合作人才”教育目标的解读,为后续工作打开了新思路。此次学习让老师们收获颇丰,不仅丰富了专业知识储备,更获得了极具实操性的工作方法,为今后更精准地开展学生心理健康教育、更科学地指导家庭教育奠定了坚实基础,有力(yǒulì)推动(tuīdòng)学校心理工作迈向新台阶。(完(wán))
(青年路小学教育(jiàoyù)集团供稿)
中新网山西新闻5月21日电 为深化家校社协同(xiétóng)育人机制,以资源整合驱动青少年心理健康素养提升,5月20日,由山西省迎泽区(yíngzéqū)(yíngzéqū)教育体育局主办,青年路(lù)小学教育集团承办,在青年路小学主校举行了(le)迎泽区学生(xuéshēng)心理健康宣传教育月暨第五届家庭教育分享会。本次活动以“与(yǔ)孩子一同迎向未来”为主题,特邀北京大学临床心理学博士、共青团中央青少年中长期规划专家委员会委员徐凯文教授,围绕AI时代,家长如何“笨拙”的养孩子进行讲座。
图为活动现场(xiànchǎng)。青年路小学教育集团供图
图为活动现场。青年路小学教育集团(jítuán)供图
活动现场,嘉宾和家长代表(dàibiǎo)先在学校二楼观看了同学们(men)的心理画和写给父母的一封信。
孩子们用(yòng)绘画和书信搭建亲子沟通的(de)(de)桥梁。绘画是孩子内心世界的视觉语言,那些流畅的线条(xiàntiáo)、大胆的色彩,藏(cáng)着他们未被言说的情绪(qíngxù)与想象。通过画笔,孩子得以(déyǐ)释放压力、表达困惑,而家长从中读懂的不仅是画面,更是孩子细腻敏感的内心。书信则是温柔的文字对话,它让孩子学会有条理地梳理思绪,用文字沉淀情感(qínggǎn),这种深度表达的过程,能有效提升孩子的情绪管理能力与自我认知。更重要的是,当孩子的画作被珍视(zhēnshì)、信件被认真回复,他们会真切感受到被尊重、被理解,这种安全感将成为支撑他们面对成长挑战的底气,让亲子间的信任与爱意在纸短情长中持续生长。
图为活动现场。青年路小学教育集团供图(gōngtú)
图为活动(huódòng)现场。青年路小学教育集团供图
来宾们参观完二楼的心理画和书信,移步到六楼聆听讲座。徐(xú)凯文教授围绕当代儿童青少年心理问题、教育(jiàoyù)发展等热点议题展开深入探讨,为家长(jiāzhǎng)及教育工作者带来了一场思想(sīxiǎng)盛宴。讲座中,徐凯文教授谈如何养育《手机里泡大的孩子》,心理疾病已经成为本世纪(běnshìjì)最(zuì)主要健康问题之一,分析这些状况的背后原因分析。学生(xuéshēng)的内卷和内耗的根本原因就是过度竞争导致的,以及互联网的负面影响。面对(miànduì)教育难题,徐教授建议家长用中国成语的千年智慧解人工智能时代(shídài)难题。指出避免家长老师最容易犯毁掉孩子的5个坑(kēng),助力家长正确教育孩子。针对当前教育目标,徐凯教授明确表示,在人工智能时代,社会更需要情绪稳定、善于合作的人才。
图为活动现场。青年路小学(xiǎoxué)教育集团供图
图为(túwèi)活动现场。青年路小学教育集团供图
此次讲座,徐凯教授凭借深厚的专业知识和(hé)独到的见解,为解决(jiějué)当代儿童青少年心理问题及应对人工智能时代的教育挑战指明(zhǐmíng)了方向,赢得了现场听众的高度赞誉和热烈反响。
本次活动创新采用“线上+线下(xiànxià)”双轨模式,线下组织家长代表现场学习(xuéxí),线上同步开放直播(zhíbō)通道(tōngdào),覆盖区域内众多家庭。讲座结束后,家长们表示此次讲座内容丰富、实用性强,为理解孩子,教育(jiàoyù)孩子,关注孩子的身心健康,指明了方向。青年路小学(xiǎoxué)教育集团招商分校的家长代表发出感叹:听了徐教授讲座后豁然开朗,用心读懂孩子,用恰当方式助力成长,和孩子一起迎向未来。
图为活动现场。青年路小学(xiǎoxué)教育集团供图
图为活动现场。青年路小学教育(jiàoyù)集团供图
通过本次家庭教育(jiàoyù)指导会,青年路小学校心理团队(tuánduì)的(de)老师们以饱满的热情积极投入学习,全程专注(zhuānzhù)聆听教授的精彩讲座。通过深入学习,老师们对(duì)当代青少年心理问题成因、人工智能时代教育挑战等内容有了更深刻的认识,特别是从(shìcóng)千年智慧中汲取的心理保护策略,以及对“培养情绪稳定、善于合作人才”教育目标的解读,为后续工作打开了新思路。此次学习让老师们收获颇丰,不仅丰富了专业知识储备,更获得了极具实操性的工作方法,为今后更精准地开展学生心理健康教育、更科学地指导家庭教育奠定了坚实基础,有力(yǒulì)推动(tuīdòng)学校心理工作迈向新台阶。(完(wán))
(青年路小学教育(jiàoyù)集团供稿)









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